ふれEYEフェア

ふれEYEフェア 6月24日(土)

視覚障害者ITサポートとやま主催の「見えない・見えにくい人のための生活便利グッズ展示&相談会」との同時開催で「ふれEYEフェア」を本校体育館で実施しました。

3年ぶりに開催されたこともあり、当日は100名近くの来場者で賑わいました。

点字体験コーナーや弱視体験コーナーでは、幼児から大人まで多くの方が点字タイプライターや弱視シミュレーションレンズを実際に使って体験されていました。

 

学習や生活で使う様々な便利グッズを展示して、その使いやすさについて紹介しました。

 

 

防犯避難訓練

6月8日(木)に防犯避難訓練を実施しました。
今回の訓練では、敷地内に不審者が侵入したとの想定のもと、幼児児童生徒が安全な場所に避難しました。また、教職員は、不審者への対処や学校内での連絡手段等の手順を確認しました。
今後もこのような訓練を行い、学校における幼児児童生徒の安全確保に努めていきたいと思います。

運動会

5月27日(土)、さわやかな青空のもと、運動会が行われました。

日頃の練習の成果を存分に発揮した「短距離走」、地面の的(サークル)をねらって転がしたボールの数を競う「ホーリング」、自分で設定したタイムぴったりでのゴールをめざす「うさぎとかめ」、障害者スポーツの紹介を兼ねたフライングディスクの「アキュラシー」、代表生徒による「選抜リレー」など、幼児児童生徒はもちろん、職員も参加し、赤団・白団とも、自分の団の勝利のために全力で競技に臨みました。

運動会を楽しみながら、一生懸命取り組む姿が印象的でした。

「短距離走」で音を頼りに走る生徒「選抜リレー」でゴールをめざし走る生徒

第23回富山県障害者スポーツ大会(陸上競技会)

5月21日(日)に第23回富山県障害者スポーツ大会(陸上競技会)が富山県総合運動公園陸上競技場で開催されました。

本校からは2名の生徒が50m競走と立幅跳に出場しました。その結果、2名とも第1位を取ることができました。また、県大会記録の更新もあり、日頃の練習の成果が発揮された大会となりました。

競技(立幅跳)中の生徒

運動会のお知らせ(お願い)

日時:令和5年5月27日(土) 9:00~12:00

場所:本校グラウンド(雨天の場合は6月1日(木)に延期)

幼児・児童・生徒が赤団・白団に分かれて競技を行います。

ぜひご来校いただき、応援していただければ幸いです。

 

第1回学校説明会

開催時:令和5年6月9日(金)9:00~11:10

対象:視覚障害児(者)の保護者、病弱生徒の保護者

関係教育機関の職員、保健福祉、労働関係機関の職員

内容:本校の視覚障害教育、病弱教育に関する説明、学習参観、施設見学、個別相談(希望者)

参加申込み:在籍する園や学校等を通じて申し込んでください。関係機関の職員の方は、下記の申込書を印刷し、郵送で申し込んでください。

・締め切りは5月19日(金)です。

・個別の相談は随時受け付けております。

お問い合わせ:TEL 076-423ー8417(教頭 野原)

参加申込書(学校説明会添付書類)(Wordファイル)

今後の予定:

令和5年9月11日(月)第2回学校説明会・学習体験(視覚、病弱)

入学式

4月10(月)に、中学部1名、高等部普通科4名の計5名を新入生に迎え、令和5年度入学式を挙行しました。
保護者や在校生、来賓が見守る中、新入生は新しい一歩を踏み出しました。
入学式の様子

第91回卒業証書授与式

令和5年3月10日(金)、卒業証書授与式が行われました。

小学部1名、高等部普通科4名、高等部専攻科保健理療科2名、高等部専攻科理療科1名、計8名の卒業生は、これまで様々な困難を乗り越え、家族や地域の方々など多くの人に支えられながら、無事にこの日を迎えることができました。

新たな決意を胸に、それぞれの進路に向けて巣立っていきました。

今年度は、在校生、卒業生保護者、来賓、教職員が揃って体育館で卒業を祝福しました。

卒業証書授与式の看板

卒業生代表送辞

教室前装飾

令和4年度 寄宿舎「卒業を祝う集い」

3月6日(月)に寄宿舎「卒業を祝う集い」を行いました。令和2年度以降は新型コロナウイルス感染症対策として放送にて開催していましたが、今年度は多目的ホールに集まり、全員でクイズをしたり、卒業生にお祝いの言葉や歌を贈ったりして、新たな門出を祝いました。

在校生へメッセージを贈る卒業生の様子      クイズを楽しむ卒業生の様子

ボルダリング贈呈式

2月17日(金)に公益社団法人富山県法人会連合会様から寄贈していただいたボルダリングの贈呈式が本校体育館で行われました。

代表児童生徒によるデモンストレーションもあり、代表児童生徒が実際に登りながら使い方の説明や注意点について確認しました。

今後授業や部活動、休憩時間等で楽しく体力づくりをしていきたいと思います。

 

目録贈呈の様子ボルダリングを登る生徒